在中國體育公益歷史上，姚基金毫無疑問是舉足輕重的一個品牌，甚至可以稱作是一面旗幟。自2008年汶川大地震后創(chuàng)立以來，從最初的支援災后重建，到2012年開始投身鄉(xiāng)村體育教育，推出姚基金希望小學籃球季，姚基金始終在艱苦的第一線摸索，推動國內(nèi)體育公益事業(yè)發(fā)展。
數(shù)據(jù)顯示，截至2018年，來自的中國25個省區(qū)的超過500所學校、超過92萬人次學生群體在姚基金希望小學籃球季中獲益，支教志愿者達1789人次。2019年，籃球季的規(guī)模繼續(xù)增加，累計覆蓋全國29個省市，共計700余所鄉(xiāng)村小學，不僅是簡單的數(shù)量增加，姚基金在支教細節(jié)上的投入更加用心、更加深入，受益人群范圍大大提升。
從零開始，姚基金經(jīng)歷了十多年地堅持才換回了如今光彩矚目的成績，但令外界很難了解的是公益過程中的艱難困苦，外界很難想象姚基金如何在艱難的條件下披荊斬棘，幫助越來越多的偏遠地區(qū)孩子拓寬眼界、觸碰到夢想。好在，近期咪咕視頻上線的紀錄片《打球吧少年》將今年姚基金希望小學籃球季和姚基金慈善賽幕后的點滴故事呈現(xiàn)給了觀眾，讓外界通過這個窗口了解姚基金背后的詳盡情況。
《打球吧少年》是由咪咕和姚基金聯(lián)合出品
《打球吧少年》是由咪咕和姚基金聯(lián)合出品，據(jù)體育大生意了解，咪咕選擇攜手姚基金基于兩點原因，一方面，過去多年來姚明與姚基金所作所為引發(fā)社會廣泛的情感共鳴，咪咕正是被姚基金觸動的群體之一，另一方面，作為新媒體國家隊，咪咕也希望肩負起國企使命感，以實際行動支持公益事業(yè)發(fā)展。實際上，這與咪咕過去一貫積極支持中國體育事業(yè)發(fā)展的責任感一脈相承，體現(xiàn)了企業(yè)高度的社會責任意識?；谙嗤哪繕撕褪姑?，咪咕和姚基金雙方順利攜手。
整個紀錄片共分為十集內(nèi)容，為了獲取最全面的素材，咪咕體育自制內(nèi)容團隊走遍青海、內(nèi)蒙古、云南、廣西、貴州，陪同姚基金的志愿者們走進大山，走進偏遠的山村，記錄下了他們教授孩子體育課、指導他們籃球技術、組建籃球隊的全過程，也記錄下了籃球運動給孩子們帶來的快樂成長時光。
而紀錄片的主線則是圍繞著姚基金希望小學籃球季中不同角色展開，幾乎每一集都有一個特定的拍攝對象，比如在姚基金慈善賽上引起很多人注意的田雨坤，這位四川姑娘嫻熟的運球技巧和投籃功底獲得了外界諸多稱贊，比如在鄉(xiāng)村支教的姚基金教練組組長，前CBA運動員劉鐵；比如來自西安體育學院的支教志愿者馬潤達等等，紀錄片希望通過記錄不同的身份角色，來真實還原姚基金所在做的點點滴滴。
田雨坤（左）
紀錄片的時長有限，它只能紀錄幾個短小的故事，但其中所帶來的情感觸動則是深遠的。其中令人印象深刻的一個故事源自青海果洛州瑪沁縣大武鎮(zhèn)第二民族中學小學部雪域雛鷹隊的老師和孩子們，他們拿到了今年姚基金希望小學籃球季全國聯(lián)賽的冠軍，但整個過程卻十分不易。
這所學校并沒有專業(yè)的體育老師或者籃球教練，隊伍的教練是一位名為加羊多杰的化學老師，出于他個人對于籃球的喜好，他肩負起了籃球教練的職責，給孩子們提供指導。為了能夠來到全國聯(lián)賽的舞臺，他們刻苦訓練了兩年的時間，第一年沒能沖出西北賽區(qū)，而第二年他們成功打進總決賽，并奪取冠軍。一個細節(jié)是，這群孩子平時在學校很少講漢語，為了能夠和來自全國的小伙伴們交流，孩子們和老師苦練漢語?？梢哉f姚基金為他們提供了舞臺，讓這支來自雪域的球隊真正見識到了外面的世界，擁有了更高的目標，并為此不懈努力。
加羊多杰老師
實際上，這個故事也道出了姚基金所做事情的必要性。如今仍有大量的偏遠的、體育基礎設施和師資力量欠發(fā)達的地區(qū)，姚基金希望小學籃球季可以服務到這些地區(qū)，并為這里的孩子們提供體育課程和光鮮亮麗的籃球賽場，同時也讓他們的精神獲得鼓舞和歷練，這正是體育“以體育人”的魅力所在，這對于這些處于弱勢地位的孩子們來說彌足珍貴，體育成為了他們改變貧窮命運的關鍵。
而此次咪咕不僅成為了姚基金的記錄者，他們也加入到了公益中，咪咕公司將自身的“同悅工程”扶貧公益項目帶到了偏遠地區(qū)，咪咕視訊體育事業(yè)部與CBA球星黃榮奇一同前往了青海大通縣，為那里的老師孩子們上了一堂生動的籃球公益課，這也在紀錄片中有所體現(xiàn)。
姚明此前曾表示，他希望更多人知道姚基金“以體育人”的理念、口號，讓它影響到更多的學校，幫助更多孩子擺脫貧窮的命運。但僅靠姚基金的力量還不夠，體育教育、體育扶貧也需要更多像咪咕這樣的力量參與進來，從而讓更多孩子走出大山，見到更廣闊的世界，改寫他們的命運！
